Kiểm tra khảo sát chất lượng học kỳ 1 năm học 2016 2017 môn Toán lớp 6

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ TÂY NINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 1

Năm học: 2016 – 2017 Môn: Toán – Lớp: 6

MA TRẬN ĐỀ

Tp.Tây Ninh, ngày 15 tháng 11 năm 2016 TTCM GVBM

Châu Thị Ngọc Diễm Nguyễn Thị Mỹ Hạnh

CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY CẤP ĐỘ

NỘI DUNG Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Sáng tạo

TỔNG CỘNG

1. Dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.

- Vận dụng các dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9. TS câu hỏi TS điểm Tỉ lệ

1

1đ 10%

1

1đ 10% 2. Thứ tự thực hiện các phép tính, lũy thừa.

- Thực hiện đúng thứ tự các phép tính, tìm x

- Tính giá trị biểu thức có lũy thừa

TS câu hỏi TS điểm Tỉ lệ

2

3đ 30%

1

1đ 10%

3

4đ 40% 3. Ước chung lớn nhất. Bội chung nhỏ nhất

- Vận dụng tìm ước chung lớn nhất. TS câu hỏi TS điểm Tỉ lệ

1

2đ 20%

1

2đ 20% 4. Độ dài đoạn thẳng. Trung điểm của đoạn thẳng.

- Tính độ dài đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng. TS câu hỏi TS điểm Tỉ lệ

1

3đ 30%

1

3đ 30% Số câu Số điểm Tỉ lệ

2 3đ 30%

1

3đ 30%

2

3đ 30%

1

1đ 10%

6

10đ 100%

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ TÂY NINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 1

Năm học: 2016 – 2017 Môn: Toán – Lớp: 6 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) -----------------------------------------------------------------------------------------------

Câu 1: Thực hiện phép tính sau (Tính hợp lí nếu có thể):

a) 12+ (0,5đ) 23  b) (- 43) + (- 19 ) (0,5đ) c) 23.75 + 25.23 + 180 (1đ) Câu 2: a) Tìm x, biết: 315 + (146 - ) = 401 (1đ) x b) Tính giá trị biểu thức: A = (1đ) 2 2016 2016 8 : 2 3 2 : 2  Câu 3: Tìm số tự nhiên có hai chữ số, các chữ số giống nhau, biết rằng số đó chia hết cho 2, còn chia cho 5 dư 4 (1đ) Câu 4: Một vườn hình chữ nhật có chiều dài 105m, chiều rộng 60m. Người ta muốn trồng cây xung quanh vườn sao cho mỗi góc vườn có một cây và khoảng cách giữa hai cây liên tiếp bằng nhau. Tính khoảng cách lớn nhất giữa hai cây liên tiếp (khoảng cách giữa hai cây là một số tự nhiên với đơn vị là mét), khi đó tổng số cây là bao nhiêu? (2đ) Câu 5: Trên tia Ox vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 5cm; OB = 10cm.

a) Hỏi điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không? Vì sao? (1đ) b) Tính AB? (1đ) c) Hỏi A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?(1đ)

------ Hết ------

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ TÂY NINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 1

Năm học: 2016 – 2017 Môn: Toán – Lớp: 6 HƯỚNG DẪN CHẤM

Câu hỏi Hướng dẫn chấm và đáp án Điểm

Câu 1

Thực hiện phép tính sau (Tính hợp lí nếu có thể):

a) 12+ 23  b) (- 43) + (- 19 ) c) 23.75 + 25.23 + 180

2đ

a) 12+ = 12 + 23 = 35 23  b) (- 43) + (- 19 ) = - (43 + 19 ) = - 62 c) 23.75 + 25.23 + 180 = 23( 75 + 25 ) + 180 = 23.100 + 180 = 2300 + 180 = 2480

0,5 0,5

0,25 0,25 0,25 0,25

Câu 2

a) 315 + (146 - ) = 401 x b) Tính giá trị biểu thức: A = 2 2016 2016 8 : 2 3 2 : 2  2đ

a) 315 + (146 - ) = 401 x 146 –x = 401 -315 146 –x = 86 x = 146 – 86 x = 60 Vậy: x = 60 b). A = 2 2016 2016 8 : 2 3 2 : 2  A = 64 : 2.3 - 0 2 A = 32.3 – 1 A = 96 -1 A = 95 Vậy: A = 95

0,25 0,25 0,25 0,25

0,25 0,25 0,25

0,25

Câu 3 Tìm số tự nhiên có hai chữ số, các chữ số giống nhau, biết rằng số đó chia hết cho 2, còn chia cho 5 dư 4

1đ

Số phải tìm có dạng aa Do chia cho 5 dư 4 nên: aa   4; 9 a 

Do chia hết cho 2 nên: aa   0; 2; 4; 6; 8 a  Nên ta chọn: a = 4 Vậy: Số phải tìm: 44

0,25 0,25

0,25 0,25 Câu 4 Một vườn hình chữ nhật có chiều dài 105m, chiều rộng 60m. Người ta muốn trồng cây xung quanh vườn sao cho mỗi góc vườn có một cây và khoảng cách giữa hai cây liên tiếp bằng nhau. Tính khoảng cách lớn nhất giữa hai cây liên tiếp (khoảng cách giữa hai cây là một số tự nhiên với đơn vị là mét), khi đó tổng số cây là bao

2đ

ThuVienDeThi.com