
PHÒNG GD & ĐT Tư Nghĩa ĐỀ THI CHỌN DỰ TUYỂN HỌC SINH GIỎI HUYỆN Trường Nghĩa Thắng NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN TOÁN ( Thời gian làm bài 150 phút )
Kính gửi: Ban biên tập Tạp chí Toán tuổi thơ Tên : Trương Quang An
Giáo viên Trường THCS Nghĩa Thắng Địa chỉ : Xã Nghĩa Thắng ,Huyện Tư Nghĩa ,Tỉnh Quảng Ngãi Điện thoại : 01208127776
Bài 1 : ( 4 điểm ) a , Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên n thì n5 - n 10
b , Giải phương trình : x2 + x + 12 = 36 1 x
Bài 2 : ( 6 điểm )
a, Giải hệ phương trình :
1 1 9 2 1 5 2
x y x y
xy xy
b, Cho 3 số không âm x , y , z thỏa mãn x + y + z = 3 . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức :
A = 2 2 2 2 2 2 x xy y y yz z z zx x
Bài 3 : ( 5 điểm ) a , Tìm một nghiệm của đa thức Q ( x ) = x 3 + a x2 + b x + c .
Biết rằng đa thức có nghiệm và 2014a + 2015b + 2016c = - 1
2 b, Cho a, b, c là ba cạnh của một tam giác . Chứng minh rằng :
P = 4 9 16 26 a b c b c a c a b a b c Bài 4 : ( 5 điểm ) Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn tâm O bán kính R = 2 cm Có BAC = 600 , đường cao AH = 3 cm . a, Tính diện tích tam giác ABC . b, Gọi P là điểm tùy ý trên cung nhỏ BC và M , N lần lượt là điểm đối xứng của P qua các đường thẳng AB và AC . Xác định vị trí của điểm P sao cho độ dài MN đạt giá trị lớn nhất . Tính độ dài lớn nhất đó .
_____________________HẾT ___________________________
ThuVienDeThi.com
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm .
ĐÁP ÁN TÓM TẮT VÀ BIỂU ĐIỂM
BÀI Ý NỘI DUNG ĐIỂM Ta có : n5 - n = n ( n4 – 1 ) = n ( n2 – 1 ) ( n2 + 1 ) 0,25 đ = ( n – 1 ) n ( n+1 ) ( n2 + 1 ) 2 ( 1 ) ( Vì ( n – 1 ) n là hai số tự nhiên liên tiếp )
0,5 đ
Mặt khác : n5 - n = n ( n4 – 1 ) = n ( n2 – 1 ) ( n2 + 1 ) 0,25 đ + Nếu n = 5k thì n5 - n 5 ( 2 ) 0,25 đ + Nếu n = 5k 1 thì n2 - 1 = (5k 1)2 – 1 = 25k2 10k 5 n5 - n 5 ( 3 )
0,25 đ
+ Nếu n = 5k 2 thì n2 + 1 = (5k 2)2 + 1 = 25k2 20k + 5 5 n5 - n 5 ( 4 )
0,25 đ
a
2 đ
Kết hợp ( 1 ) với ( 2 ) , ( 3 ) và ( 4 ) n5 - n 10 với n N 0,25 đ Điều kiện : x -1 0,25 đ Đặt t = 0 x = t2 - 1 1 x 0,25 đ Phương trình đã cho trở thành : t4 - t2 + 12t – 36 = 0 0,25 đ t4 – ( t – 6 )2 = 0 0,25 đ ( t - 2 ) ( t + 3 ) ( t2 – t + 6 ) = 0 0,25 đ
2 0 2( ) 3 0 3 0( ) t t tm t t loai
( Vì t2 – t + 6 = ( t- )2 + với t 1 2
23 0 4
0,25 đ
Với t = 2 x = 3 ( thỏa mãn ) 0,25 đ
1
4 đ
b 2 đ
Vậy phương trình đã cho có một nghiệm x = 3 0,25 đ Điều kiện xy 0 0,25 đ
1 1 9 2 1 5 2
x y x y
xy xy
2
9 ( ) 2 5 ( ) 1 0 2
x y x y xy
xy xy
0,5 đ
2
a
3đ
2
1 9 ( )(1 ) 2 5 ( ) 1 0 2
x y xy
xy xy
1 9 ( )(1 ) 2 ( 2)(2 1) 0
x y xy xy xy
0,75 đ
ThuVienDeThi.com
1 9 ( )(1 ) 2
2
1 2
x y xy
xy
xy
2 (1) 3
1 2 (2) 3 2
xy x y
xy
x y
0,75 đ
Giải ( 1) ta được ; Giải ( 2) ta được
1
2
2 1
x
y
x
y
1
1 2 1 2 1
x
y
x
y
0,5 đ
Vậy hệ đã cho có 4 nghiệm : ( 1 ;2 ) , ( 2 ; 1 ) , ( 1 ; ) , ( ; 1 ) 1 2
1 2 0,25 đ
Ta có : ( 1) 2 2 2 2 2 3 1 3 3 ( ) ( ) ( ) ( ) 4 4 4 2 x xy y x y x y x y x y
( Vì ) 2 1 ( ) 0 4 x y 1,0 đ
Tương tự : ( 2 ) 2 2 3 ( ) 2 y yz z y z 0,5 đ
( 3 ) 2 2 3 ( ) 2 z zx x z x 0,5 đ
Cộng hai vế của ( 1 ) , ( 2 ) và ( 3 ) ta được A 3( ) 3 3 x y z 0,5 đ
Dấu bằng xảy ra khi
3 0 1 0 0
x y z x y x y z y z z x
0,25 đ
b
3đ
Vậy Giá trị nhỏ nhất của A = khi x = y = z = 1 3 3 0,25 đ
Bài 3 :
Từ 2014a + 2015b + 2016c = - + a + 2b + 4c = 0 1 2 1 2
0,5 đ
Chia cả hai vế cho 4 ta được : P ( ) = 0
3 2 1 1 1 0 2 2 2 a b c
1 2
1,0 đ a
2đ Vậy x = là một nghiệm của đa thức 1 2
0,5 đ
Đặt x = b + c – a ; y = c + a + - b ; z = a + b - c …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.